Some General Effects of a Foundations of Education Course on Selected Personality Variables of Teacher Candidates

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Asbury, Frank R.; und weitere
Titel	Some General Effects of a Foundations of Education Course on Selected Personality Variables of Teacher Candidates
Quelle	(1970)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Human Relations; Student Teacher Relationship; Teacher Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Zwischenmenschliche Beziehung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This study attempts to verify tentative operational assumptions about what the concept of humanness in teaching means. While the measures obtained would appear to validate these assumptions underlying course content, methods, and objectives, the results present a crude, simplistic picture. (Author/KJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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